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          成都新航道高中女生成就雅思7分閱讀8.5分

          2010-11-16 23:37     供稿單位: 互聯網    

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          王自力同學和潘擎老師、陳海東老師

          王自力:棠湖外國語中學—成都新航道高分學員,雅思9月17日考試。總分7分:聽力7,閱讀8.5,寫作6.5,口語6.5

          2009年9月17日,我想我一輩子都不會忘記這。我一個17歲的高中生,竟然拿到了雅思7分。因此在這里我要感謝新航道的這些老師們,要是沒有他們的幫助與輔導,我是不會拿到這樣的一個分數的。

          7月25日,我參加了我的次雅思考試,當時只拿到了6.5分,而寫作和口語只有5和5.5分。這與我的目標相差甚遠。于是通過朋友的推薦,我來到了新航道,在這里我遇到了一群年輕,充滿活力的老師。在他們的課上,你永遠不會覺得乏倦,沉悶,你有的只是知識與眼界的開闊,以及學雅思的樂趣。

          在這里我想特別感謝Colin和蔡政老師。是他們使我的閱讀和寫作從6.5和5分,提高到8.5和6.5. 在這里我就分享一下我的閱讀經驗,對于初學者,尤其是一些基礎不是特別好的同學,諸如我這樣的,我建議先把劍橋系列1—3做一遍,了解了解題型和雅思出題風格,以及范圍,不過不宜做太多遍,因為這些書都是一些老掉牙的題,如果你對它的印象太深,就會產生一種固有模式。其次,就是好好聽課,上課做好筆記。掌握多種做題技巧和方法,如:找方位詞,近義詞等。與此同時,你要根據老師所說的tips,去多做一些practice,找到適合自己的方法。然后,開始做劍橋系列4—6,先做一套(每套1小時),把錯的找出來,并帶到原文找,當發現信息出現的句子時,分析和比較題目。勾畫出近義詞,反義詞,,一些表示頻率的詞如:only,must,frequently,usually,還有轉折和遞進的詞:moreover,in addition,but,however,nevertheless…當你完成了所有的題時,便開始歸納總結,著相當于鍛煉list of heading 題,即把每一篇文章的每一段大意歸納出來,然后在默寫出來,每天一篇。,當你離考試還有辦個月的時候,就可以開始練速度了(按照Colin老師的說法),不用管對與錯,只管速度,每套題必須在1小時內完成,這包括了你謄寫答案的時間,以及檢查的時間。經過這番強度訓練,當你離考試還有一個星期的時候,你就可以做劍橋7了,同樣每天一篇,當考前熱身。

          說到作文,我真的是想都不敢想,我竟然拿到了6.5分。在等成績的那幾天,我每天都在盼我要是拿到6分,我就謝天謝地了。可沒想到居然比我期盼的還要好。

          作文想拿個比較好的分的話,很有效的方法就是練。天天練,天天改(在離考試還有15天的時候)。不過這是后話,首先要掌握和靈活運用一定的語法技巧,學會寫復雜句。而蔡政老師的課,就是的鍛煉場所,他會手把手的教你如何把一個簡單句,變成一個超復雜的句子,讓你的大作文輕輕松松的在40分鐘內完成。同時還會教你如何運用一些新穎的詞,句子去替代那些讓考官看的發嘔的文章。

          至于小作文,我認為就是多看,多模仿,多讓老師改。其他的我就不多說了。

          口語嘛,這里的Jaco和蔣浪澎涵講的都不錯,一個注重技巧,一個注重發音和單詞的使用。他們會把近幾年的考題,都分好類,然后一塊一塊的,有邏輯,有順序的講出來。

          聽力,潘擎老師講的很好,雖然這次考試沒上次拿的高(只拿了個7分),但是這完全是我自己的狀態沒調整好。在她的課上,你可以不需要聽懂一段對話或者獨白,就可以輕松的做對每一道題,她會教你如何找信號詞,抓關鍵信息。

          同時他們這里的詞匯課的董婷婷老師講的也超棒的,你在她的課上可以吸收以及了解到詞匯的靈活運用。

          好了就這?N多了,再說一聲謝謝!

          王自力

          2009.9

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          責編:新航道小編
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